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101年五育教材教法－You,be the judge.今天起,做我自己!

準，而非學習單中的反思指標。在議題討論時，並可藉由每位同學發言之狀況( 內. 容、態度、邏輯等)，觀察學生反思之回饋及參與投入程度，做課程之調整與引導。

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