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遠距教學成效
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遠距教學系統滿意度與接受度之研究 - jitas
有些學者發現群體之間的互動以及群體與系統間的互動才是影響系統成效的重要因. 素。本研究是以適應性結構化理論的觀點,來探討群體使用者對於遠距教學系統運用.
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