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運算思維四大核心
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臺北市科技領域國中資訊科技教學綱要
「資訊科技的使用態度」四大面向。國民中學教育階段資訊課程以問題解決為主. 軸,強調培養學生利用資訊科技與運算思維解決問題之能力;學習內容包含六大.
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