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共融式遊戲場幼兒遊戲行為之個案研究

遊戲 是自由,快快樂樂地玩,不受拘束,限制或強迫,若是依照大人的選擇,指. 示去做,就不是遊戲,而且孩童的認知,生理,社會和情感方面的發展來自於遊戲中的. 學習. (二)遊戲理論.

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