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英文能力分級教學的成效與省思 - 臺灣教育評論學會

尤其，依據英文能力分班或分組的分級教學模式，更是引發各界關. 注的焦點。 所謂能力分級，指的是依照學生的學習成就、技能或能力，進行分班或分組. 教學(Kim, 2012)。

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