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特殊教育學生課程調整

設計適性的課程、教材、教法. 及評量方式. • 並融入IEP/IGP實施 ... 通用設計的校園環境 ... 學習內容的調整是指領綱的學習重點，而非教學設計中. 的教學或學習內容.

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