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國立交通大學機構典藏：透過開放性課程習得英文字彙之研究

另一方面，情境中習得英文字彙(vocabulary learning from context)之研究已日漸受到重視，但這些研究往往偏重探討學生透過閱讀習得字彙的成效，鮮少探討聽力資源對於 ...

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