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第五課【神奇的盒子】 班級： 座號: 姓名

如：(智能水壺：水壺+鬧鐘)；(雨傘+帽子)；(拖鞋+抹布) 兼顧舒適與造型. 可在短文中，加入本課的句型練習，如下：. 句型：轉折複句─（誰）想（怎樣）卻（怎麼樣）。

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