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跨領域美感課程教學方案 - 108 學年度第1 學期

讓學生透過立體結構的紙椅子製作，將美感運用於紙椅造型，運用結構突破瓦楞紙的. 硬度限制，過程中體會物理的力學概念，繪製設計分解圖時，需要數學函數計算協助。

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