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跨學科統整
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29.「多學科課程」及「科際整合課程」為主題統整課程的兩種型 ...
「多學科課程」及「科際整合課程」為主題統整課程的兩種型態。下列敘述何者正確? (A)前者以學科知能的學習為主,後者則不重視學科知能 (B)前者不同科目並列且有明顯 ...
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