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國立中興大學教學大綱

認識質性研究 3.質性研究的典範 4.多元測定：質性與量化研究整合的可能 5.質性研究的信度與效度 6.質性研究的研究設計 7.深度訪談法 8.焦點團體訪談法 9.口述史研究法

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