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心智圖法運用於質性資料分析課程的學習成效評估

研究者指導專題課程過程中發. 現學生偏好質性研究，分析資料時，逐字稿內容涵蓋多位研究對象。然而，逐. 字稿完成後，學生往往不知如何繼續分析工作，這是一個有必要加以 ...

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