你即將離開本站

並前往https://lis.org.tw/posts/122

中子概念與發現－查兌克 第二季 - LIS情境科學教材

這兩種解釋都可以解釋原子核的質量與電荷不成比例的情況。於是拉塞福和他的學生查兌克透過實驗想要將電子和質子結合，但他們無法製造出穩定的原子， ...

確定！ 回上一頁

查詢 「質子中子電子原子序」的人也找了：

  1. 質子中子電子計算
    2.
  2. 原子質子中子電子
    3.
  3. 質子中子電子質量
    4.
  4. 質子中子電子關係
    5.
  5. 質子中子電子數量
    6.
  6. 質子中子電子代號
    7.
  7. 原子質子中子電子大小
    8.
  8. 原子質子中子電子質量大小
    9.