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學習科技與資訊科技之人文主義

(香港資訊科技教育節2001 演講稿整理). 我嘗試從不同身份、角色；或者說，多隻眼睛去看﹕ ... 標)，當作一回事，如果大家還在爭辯如何定義這25%的時間，就好像一條船已.

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