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資訊教育定義
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資訊教育對資訊素養與資訊倫理的影響 以國小六年級學生為例
算的能力,而廣義的解釋則包含一個人受教育的程度和具備的技能,其定義與內涵可視. 整體社會環境需求來決定[24]。而資訊素養不僅是一種觀念,更是解決資訊問題不可或.
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