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國民教育階段身心障礙資源班實施原則 - 臺南市特殊教育資源中心

資源班 之實施內容包含直接服務、間接服務、個. 案管理及其他相關特教推動事宜，其內容如下：. （一）直接服務為對學生進行直接教學與輔導，包含. 課程設計、教材編選、教具 ...

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