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國小資優學生轉學決定及轉學後之調適歷程

特殊教育法（2014）第35 條指出，國民教育階段資賦優異教育之. 實施，以分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理。分散式資源. 班是指學生安置於普通班，於部分時段至 ...

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