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影響國中階段貧窮學生學業表現之因素探析

教育期望有如目標，會引導著個人對於學業的努力及動機，並對未來學. 業成就造成正向影響（李鴻章，2007；林俊瑩、吳裕益，2007），因而對於. 家庭社經地位不利的學生， ...

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