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小組對話：教學與研究 - 第 35 頁 - Google 圖書結果

結論本文藉著質性研究方法,探討學生在「護理專業問題研討」課程中的成長,是根植於重視生命與德性的實踐以及內在自我超越的人文關懷。現今社會的護理專業, ...

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