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從資訊系統成功模式探討電腦適性化識字量測驗系統之研究

位受詴者，研究工具為自編之國民中小學電腦化識字量測驗系統評估問卷，總計47 題. 採李克特5 點量表，以結構方程模式之路徑分析來驗證模式適配情形，研究結果呈現.

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