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大學生服務學習態度對關懷弱勢群體的影響關係

研究者運用Smartpls 軟體將自變項與調節變項轉換為標準化分數後，再進行交乘項以估計調. 節效果的交互作用，進行5,000 次自助法來檢定統計顯著性。分析 ...

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