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單元三：說明文的寫作技巧CBS2211P

... 教學目標讓學員能 ... 而這兩篇文章的作者都忽視了這個問題，反而各自片面地斷定酸菜只有「益處」或只有「害處」，可見這種只重一端而忽略其餘的闡述性說明手法都是不對的。

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