你即將離開本站

並前往https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/sbcdp/seminar/2009/attachment/en/2009_c06.ppt

文章創作的組織與條理── 一個說明文的單元教學設計

1.教師派發篇章教材，學生四人一組，找出文章各段段意及全文主旨，各組判斷同學所述是否正確。 2.教師與學生分析該篇文章的結構: 段一﹕以對比手法引入 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「說明手法 教學」的人也找了：

  1. 說明手法小學
    2.
  2. 說明手法練習
    3.
  3. 分類說明範文
    4.
  4. 說明手法有哪些
    5.
  5. 比較說明的例子
    6.
  6. 描述說明好處
    7.
  7. 分類說明句子
    8.
  8. 九種說明方法
    9.