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普幼班－課程設計

普幼班－課程設計 · 1.喜歡吟唱歌謠、聽/說/讀/演故事 · 2.提升口語表達/敘說、溝通能力 · 3.增進圖像符號/文字運用能力 · 4.培養編劇與演出故事能力 · 5.促進合作解決問題能力

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