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編號： 〈本計畫填寫〉 教案設計者：李靜秋指導老師：〈幼教 ...

二、 以經驗圖表的整合創作增進語文、邏輯與後設思考能力。 三、 藉由分享討論與異國文化體驗，開拓多元文化的視野。 四、 從積木建構和地圖判讀的經驗，促進空間概念 ...

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