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國小五年級分數數位學習扶助教材與教學 - 第 227 頁 - Google 圖書結果

分年細目: 5-n-14 能認識比率及其在生活上的應用(含「百分率」、「折」)。 2.教學目標: (1)在情境中,理解比率的意義與其求法。(2)理解百分率的意義與其記法(%符號)。

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