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SBASA十二年國教課綱國民中小學素養導向標準本位評量計畫

5-Ⅰ-2 認識常用標點符號。 1. 能正確使用注音符號，學習閱讀，簡單表達想法、記錄訊息。 2. 能利用部件及部首，輔助識字。 3. 能認識符合該學習階段的常用字詞。

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