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認知活動設計原則
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進行複合式職能治療認知團體在改善輕度認知障礙者注意力
本研究結合認知訓練與認知復健,搭配部分認知刺激活動,並以職能治療的活動設計原則與日常生活策略設計此介入方案,以方便取樣招募社區中符合輕度認知障礙條件的長輩 ...
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