你即將離開本站

並前往http://www1.nttu.edu.tw/hepe/sfm/learning/Lpaper/lp03.htm

國小高年級學童身體動作認知概念之相關研究

Ausbel認知學習理論中便提及：影響學習的一個最重要因素即是學習者已經知道的事，只要 ... 讓學生將過去學過的訊息遷移到新的動作技能中，便是認知階段的指導重點。

確定！ 回上一頁

查詢 「認知學習理論重點」的人也找了：

  1. 認知學習理論例子
    2.
  2. 認知學習理論布魯納
    3.
  3. 行為學習理論
    4.
  4. 認知心理學的學習理論與 學習 策略
    5.
  5. 認知理論
    6.
  6. 認知學派 教育
    7.
  7. 認知學派 例子
    8.
  8. 學習理論有哪些
    9.