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教育部國民及學前教育署高級中等學校性別平等教育資源中心 ...

物的細部描寫，從文本中尋找女性的生命軌跡與定位，覺察社會對女性的角色. 期望，引導學生思索自己的定位。 透過接著第二階段延伸思考，從現代詩林儀〈注音練習〉、 ...

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