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國立花蓮師範學院附設實驗國民小學【教學活動設計】

認識動詞：能分辨出句子中哪些是動詞；知道動詞的用法；能夠使用動詞表達生活中的行為; 認識句子：能夠認識兩個或兩個以上意思相關聯的單句組成複句. 並列關係複句：「是….

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