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教師人格特質與教學品質對補教業經營之影響 - Research NCKU

計數字，補習班的數量非但不隨出生率滑落而降低，甚至在10年內逆轉成長兩倍 ... 上課有幽默感＞具專業知識、講解清晰＞參與活動、配合招生＞控班能力強、秩序好＞課前 ...

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