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被乘數和乘數的迷思
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104學年度中小學教師專業發展評鑑
次教學觀察中,便以觀察指標中的檢核重點A-4-5澄清迷思概念、易錯誤類型,或引導 ... 黑板,教師布題被乘數為10的乘法問題(具體物),小組討論解題,.
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