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行為治療學派
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認知行為取向療效探究:後設分析__臺灣博碩士論文知識加值系統
認知行為取向介入係當代最快速成長、研究數量最多的心理治療學派,同時也是一種結構化之短期心理治療模式。它主要針對個案的失功能認知做評估,藉此協助治療者修正他們 ...
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「行為治療學派」
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