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以認知學派之學習理論為基礎的教育理念

行為 主義經過了20 世紀初期至中期的50 年盛行之後，心理學家們開始認為行為主. 義只研究刺激和反應的關係，已經無法解釋多樣化的人類行為，且心理學家們也開始體. 認到心理 ...

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