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行動研究範例
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運用「範例」進行國小三年級數學補救教學之行動研究
本研究採行動研究法,研究者以任教的六位三年級. 數學低成就學生為研究對象,進行為期八週,每週三節課,共計二十四節課的數. 學範例教學。研究者透過成就測驗、學習動機量 ...
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