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兩個國小教師的協同行動研究-支持環境建立與省思

的開始個人的行動研究，並作為進一步改善調整輔助措施的依據。 「科學教師」？-組成社群成員的定義. 在當前台灣地區的教育情境中，「自然與生活科技學習領域」為國民 ...

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