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實作評量模式之發展與運用-以八年級「有機化合物實驗」為例

本研究主要採行動研究方式，主要目的在探討有機化合物實驗採實作評量之教學歷程與 ... 定義，實作評量整合教學目標，編擬學習過程的動作技能評量內容，並事先訂定評量 ...

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