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科教教師電子報 - 國立臺灣科學教育館

活動2「吸水王」：老師先利用概念圖統整虹吸現象的科學概念，引導學生辨識有哪些變因會影響水進行虹吸現象時的流速；從中提出實驗變因。再將全班分組，讓學生以分配到的變 ...

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