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社區本位之社會藝術教育課程規劃之發展模式
目前,一些人本主義課程理論者趨向於這種觀點,而這種課程定義的核心,是把課程重點從教材轉向個人。這樣的課程定義似乎很有吸引力,但在實際的教學情境中卻很難實施,因為 ...
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