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台灣國際學生學習華語數位資源之使用分析

語教師為研究之訪談對象。研究結果發現：學生以數位資源學習華語的管道多元。多數學生使用電腦. 頻繁，而且熟悉以拼音(漢語拼音)方式進行文書輸入。在自學過程，他們 ...

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