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基于环境心理学原理的幼儿区域活动环境创设 - 爱问教育

区域材料投放不足、材料投放漫无目的、区域设置过多、空间位置不合理、区域光线昏暗、环境色彩过于浓重等问题突出，从而制约了幼儿的自主性、主动性。如何 ...

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