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只要推了CLIL雙語課程，幾乎馬上變成滿額學校！推動從 ...

陳超明認為，老師原本學科教得好好的，在沒有提供任何誘因的情況之下，推動雙語教育的難度大增。 雙語國家的目標，需要長時間和資源的投入，無法一蹴可幾。但誠如新北市 ...

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