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社會戲劇遊戲訓練對於增進自閉症兒童社交技巧之研究

摘要本研究旨在探究社會戲劇遊戲訓練是否能增進自閉症兒童的社交技巧。研究中以嘉義縣一名9歲的國小自閉症學童為對象，受試者在語言能力上具有高識字能力， ...

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