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【教育哲學】存在主義、現象學與教育@ 吃台北 - 姬蝶

→一般歸之於20世紀初期的胡塞爾，由海德格與梅洛龐帝加以擴展。 存在主義關注的是：如何在個體活生生的經驗中具有其重大的教育意義。 現象 ...

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