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輔導團體運用自我調整學習策略促進國中學生學習動機與希望感 ...

自我調整學習理論 （self-regulated learning）源於1980 年代的美國，強調探. 討學生在課業學習如何從被動轉化為主動角色（程炳林、林清山，2001；. Zimmerman, 2000a ...

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