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我寫•我思•我在：反思寫作教學的理論與實踐 - 五南官網

本書從理論與實踐二個面向探討透過「書寫」啟動學習者的反思思維如何可能，所涉及的反思思維含自我覺察、共感反思、反身性思考、批判反思、後設認知反思、自我作者分身 ...

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