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重拾對知識與世界的熱情：對通識教育的自我期許– 林文源教授

整個大學學習過程，多數學生只在乎如何完成要求，卻忘了最根本的追求知識的目的。學了這一切，反而不知何起步探索自己的生涯。甚至，很可能只是認為自己在完成學分與取得 ...

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