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高级课堂第四讲：让善于自我反思的诊断文化融入学校日常

例如，每次诊断结果出来后，教师都会主动查看个人反馈报告，了解学生对自己教育教学的感受，有时面对低于预期的结果，绝大部分教师首先会反思自己在过去一段时间的教育 ...

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