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好品格的養成是循序漸進的：從「無律」「他律」到「自律」

遵循「兒童道德認知發展」的年齡特質，將能循序漸進的引導孩子發展成具有獨立思考能力又能符合社會規範的成熟個體。 我們一起來理解這三個階段的特質 ...

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